Ветхий завет Писание (курс BI 501.4)
Учебный курс "Ветхий Завет. Часть 4" посвящен изучению последнего раздела ветхозаветного канона, который называется "Писания". В рамках данного курса вы: - получите общее представление об изучении и применении литературы мудрости; - познакомитесь с главными темами каждой книги; - проследите развитие сюжета в книгах в процессе изучения их литературной структуры; - приобретете знания и уверенность для проповедования.
- 1.
BI501.4 1. Введение в Писания. Отличительные характеристики книг
Что общего между Книгой Псалтырь и Книгой пророка Даниила? Почему в Писаниях больше внимания уделяется духовным добродетелям человека, чем его духовным недостаткам? В этом фрагменте лекции "Введение в Писания" преподаватель Кит Эссекс: рассуждает о порядке расположения книг в Торе; обращает внимание на отличительные характеристики книг, включенных в раздел "Писания"; обзорно знакомит нас с содержанием каждой книги. - 2.
BI501.4 2. Введение в Писания. Еврейская поэзия
Каковы отличительные характеристики еврейской поэзии? Где искать ключ к толкованию поэзии? Здесь преподаватель: обращает наше внимание на различные аспекты параллелизма; говорит о двух структурных особенностях еврейской поэзии; приводит иллюстрации и примеры из поэтических книг; рекомендует дополнительные источники для чтения. - 3.
BI501.4 3. Псалтырь. Названия
Самый главный человеческий автор Книги Псалтырь - Давид. Он написал большую часть сборника гимнов, которые пели израильтяне после вавилонского пленения, размышляя об испытаниях праведников. В этом фрагменте лекции "Псалтырь" Кит Эссекс: объясняет происхождение и название книги; обращает наше внимание на то, что именно эту книгу чаще всего читали на совместных богослужениях; рекомендует нам прочитать проповеди Сперджена и записаться на учебный курс по изучению псалмов; приводит примеры заголовков и названий псалмов. - 4.
BI501.4 4. Псалтырь. История толкования"
Псалмы - это Ветхий Завет в миниатюре. Какова взаимосвязь между Книгой Псалтырь и Торой? Здесь преподаватель: обращает наше внимание на двойное значение заголовка псалма на иврите; рассматривает фрагмент из 2-й главы Книги Деяний, в которой Петр ссылается на 15-й псалом; кратко останавливается на вопросе об авторстве и датировке. - 5.
BI501.4 5. Псалтырь. Организация и структура
Как организованы псалмы в библейском каноне? Существует ли внутреннее движение от одного псалма к другому? В этом фрагменте лекции "Псалтырь" Кит Эссекс: знакомит нас с пятью разделами в Псалтыре и проводит параллель с Пятикнижием; цитирует и анализирует ключевые библейские тексты; продолжает говорить об авторах псалмов и традиции группировать псалмы по тематическому принципу. - 6.
BI501.4 6. Псалтырь. Псалмы - воспоминания
Для чего нужны псалмы и откуда они появились? Какова их роль в Библии и в богослужении? В этом фрагменте лекции "Псалтырь" преподаватель Кит Эссекс: знакомит нас с классификацией Джона Уолтона и называет виды псалмов, которые он считает самыми главными; рассматривает историческое событие, описанное в 1-й Книге Паралипоменон; рассказывает о роли псалмов в богослужении во времена Ездры; говорит о псалмах-воспоминаниях. - 7.
BI501.4 7. Псалтырь. Псалмы - жалобы"
Левиты пели псалмы на богослужении и возносили хвалу Богу Яхве. К сожалению, никто не знает, на какую музыку пелись псалмы. В этом фрагменте лекции "Псалтырь" преподаватель Кит Эссекс: говорит об использовании славословия в других книгах Библии; обращает внимание на то, что нам неизвестен исторический фон для многих псалмов; описывает трехэтапный процесс компиляции псалмов; объясняет ключевые термины в классификации псалмов; разбирает структуру псалма-жалобы. - 8.
BI501.4 8. Псалтырь. Псалмы - хвалы
Псалмы хвалы или благодарения можно разделить на две группы. В одних псалмах мы провозглашаем Божьи дела, а в других описываем Божьи качества. В этом фрагменте лекции "Псалтырь" преподаватель Кит Эссекс: говорит о трех частях декларативных псалмов; цитирует фрагмент о двух видах хвалы из книги "Код Ветхого Завета"; разбирает ключевые библейские тексты; отвечает на вопросы студентов. - 9.
BI501.4 9. Псалтырь. Ответы на вопросы
Почему псалмы пели, а не просто читали? В чем важность пения и поэзии? Здесь преподаватель отвечает на вопросы студентов и: обращает внимание на эмоциональную и рациональную сторону человека; указывает на то, что у пророков повествования чередуются с поэзией; в качестве примера приводит Моисея, Давида и Иисуса Христа. - 10
BI501.4 10. Псалтырь. Главные темы. Цель книги
Все Священное Писание, прежде всего, говорит о Боге. В первом псалме Господь разделяет людей на праведных и неправедных, а во втором показано, как исполняется Божий замысел. Какие еще темы раскрываются в Книге Псалтырь? В этом фрагменте лекции "Псалтырь" преподаватель: называет четыре главные темы псалмов; формулирует цель написания книги; цитирует ключевые библейские тексты; знакомит нас с темами и целью книги, которые сформулировал Брайн Тоуз. - 11
BI501.4 11. Псалтырь. Литературная структура"
Многие ветхозаветные исследователи считают, что Псалтырь - это единая книга, а не просто сборник несвязанных псалмов. Что можно сказать о литературной структуре книги? В этой лекции преподаватель Кит Эссекс: знакомит нас с таблицей Джона Уолтона, в которой изложены темы и краткое содержание пяти разделов Книги Псалтырь; показывает, как развиваются повествование и основная мысль книги; рекомендует литературу для самостоятельного изучения. - 12
BI501.4 12. Псалтырь. Как толковать псалмы
На протяжении истории церкви псалмы воспринимали как индивидуальное выражение духовности. Что изменилось в истории толкования псалмов? В этой лекции преподаватель: обращается к заметкам в учебной Библии МакАртура; говорит о подходе к изучению псалмов, который становится популярным. - 13
BI501.4 13. Псалтырь. Псалмы отмщения
"Призывая людей в церкви читать псалмы, будьте готовы ответить на вопросы о псалмах, которые говорят о суде и отмщении за совершенные беззакония. Разве не должны мы любить врагов наших? В этом фрагменте лекции "Псалтырь" преподаватель Кит Эссекс: рассматривает четыре подхода к толкованию псалмов, содержащих призывы к отмщению; цитирует и разъясняет ключевые библейские тексты; рассуждает о нечестивцах и Божьем проклятии. " - 14
BI501.4 14. Псалтырь. Мессианская природа псалмов
Даже в евангельских кругах есть движение, которое утверждает, что Мессии в псалмах нет. Указывал ли Давид в псалмах на Христа? Здесь преподаватель: рассматривает третью проблему толкования псалмов; обращается к Новому Завету в поисках решения проблемы; знакомит нас с тремя подходами к вопросу о мессианской природе псалмов; цитирует и разъясняет ключевые библейские тексты. - 15
BI501.4 15. Книги мудрости. Определение и значение мудрости
"Начало мудрости - страх Господень". Как устроена библейская мудрость? В этом фрагменте лекции Кит Эссекс: рассматривает значения ключевого термина, который используется в книгах мудрости; приводит примеры людей в Ветхом Завете, которые были искусными мастерами; обращается к повествованию о Соломоне; рассуждает о характеристиках мудрого человека; формулирует базовое определение мудрости. - 16
BI501.4 16. Книги мудрости. Мудрость в литературе
Мудрость исходит от Бога, и люди могут стать мудрыми, так как они сотворены по образу и подобию Божьему. Здесь преподаватель Кит Эссекс: говорит о мудрости как источнике жизни; сравнивает мудрость и глупость; рассказывает о положении мудрецов в Израиле; прослеживает связь между мудростью и возрастом. - 17
BI501.4 17. Книги мудрости. Ответы на вопросы
Какой мудрости ожидает Бог от человека в книгах мудрости? Рождается ли каждый человек глупцом? В этом фрагменте лекции "Книги мудрости" преподаватель Кит Эссекс отвечает на вопросы студентов и: рассуждает о применимости мудрости из Книги Притчей в библейском душепопечительстве; обращает наше внимание на важность проповедования мудрости в церкви; приводит Иисуса Христа в качестве примера; говорит о постановке и достижении верных целей. - 18
BI501.4 18. Книга Иова. Вводные замечания
Книга Иова - это историческое повествование о событиях в жизни одного человека. Почему Бог говорит, что нет никого на земле, подобного Иову? В чем заключается его праведность? Когда происходили описанные события? В этом фрагменте лекции "Книга Иова" преподаватель Кит Эссекс: указывает на то, что Иов был реальным человеком, а не вымышленным персонажем; дает краткий обзор книги и обращает внимание на интересные факты; знакомит нас с разными взглядами на вопрос о времени написания книги; кратко освещает историю толкования книги. - 19
BI501.4 19. Книга Иова. Главные темы. Цель книги
В Книге Иова говорится о непорочности и праведности конкретного человека, раскрываются нападки со стороны сатаны и друзей Иова, а также говорится о Боге как Творце и Вседержителе. В этом фрагменте лекции преподаватель: подробно рассматривает три главные темы книги и цитирует ключевые тексты; формулирует цель написания книги; делится личным опытом посещения прихожан в больнице. - 20
BI501.4 20. Книга Иова. Литературная структура. Иов. 1-28
Книга Иова - это иллюстрация правильного ответа праведного человека на страдания. Эта книга должна научить мудрости и пониманию того, что мы будем сталкиваться с испытаниями, причины которых нам будут неизвестны до тех пор, пока Бог не откроет нам Свою мудрость. В этом фрагменте лекции "Книга Иова" Кит Эссекс: знакомит нас с литературной структурой первых двадцати восьми глав; указывает на связь между сердцем и устами; показывает, как развивается сюжет в первой половине книги. - 21
BI501.4 21. Книга Иова. Литературная структура. Иов. 29-42
Иов вспоминает свое прошлое, когда он получал почести, и думает о настоящем, когда его презирают и обвиняют в грехе. В этой лекции "Книга Иова" преподаватель Кит Эссекс: обращает наше внимание на поведение и речь Елиуя; цитирует и анализирует ключевые библейские тексты; показывает общее развитие темы о Божьей суверенности и благодати; рекомендует литературу для самостоятельного изучения. - 22
BI501.4 22. Книга Иова. Проблемы толкования
Некоторые комментаторы считают, что 28-я глава в Книге Иова находится не на своем месте. Почему содержание и месторасположение этой главы в Книге вызывают споры? В этом фрагменте лекции "Книга Иова" преподаватель: рассматривает проблемы, связанные с толкованием интерлюдии Иова в 28-й главе; обращает внимание на вопросы людей, связанные с болезнью Иова; рассуждает о раскаянии Иова. - 23
BI501.4 23. Книга Притчей. Вводные замечания
Почему Книгу Притчей игнорировали до Реформации? Почему Соломон, написавший сборник мудрых изречений, совершал глупые поступки? Какая связь между Притчами и Книгой Экклесиаста? В этом фрагменте лекции "Книга Притчей" преподаватель Кит Эссекс: говорит о названии и авторе книги; рассматривает вопрос о датировке; кратко останавливается на истории толкования и вкладе Джонатана Эдвардса; знакомит нас с разными видами параллелизма. - 24
BI501.4 24. Книга Притчей. Главные темы
Притчи дают откровение через мудрые изречения и подчеркивают прежде всего характер Бога Яхве. Мы также читаем о том, как следует относиться к другим людям и строить семейную жизнь. В этом фрагменте лекции "Книга Притчей" преподаватель Кит Эссекс: обращает внимание на то, что человек планирует свою жизнь, но все - в руках Божьих; говорит о положении человека пред Богом и его месте в обществе; цитирует и анализирует ключевые библейские тексты.Пройти онлайн-обучение по этому и другим библейским курсам Вы ожете на сайте tvseminary.com- 25
BI501.4 25. Книга Притчей. Цель книги. Литературная структура
На Книгу Притчей часто нападают, сравнивая ее со светской книгой. Есть ли связь между содержанием Книги Притчей и остальным Ветхим Заветом? В чем уникальность библейской мудрости? Здесь преподаватель: формулирует цель написания книги; знакомит нас с её литературной структурой; объясняет, почему некоторым раввинам не хотелось принимать эту книгу как часть канона; дает рекомендации, как изучать и применять принципы из Книги Притчей.- 26
BI501.4 26. Книга Притчей. Организация притчей
Как отдельные изречения связаны между собой? Можно ли выстроить литературную структуру, которая поможет понять Божий замысел? В этом фрагменте лекции "Книга Притчей" преподаватель Кит Эссекс: размышляет о том, как проповедовать по Книге Притчей; рассказывает об организации притчей; рекомендует литературу для самостоятельного изучения.- 27
BI501.4 27. Книга Притчей. Что такое притча
Что такое притча? Можно ли считать премудрость в восьмой главе олицетворением Иисуса Христа? Что нам необходимо знать о добродетельной жене? В этом фрагменте лекции "Книга Притчей" преподаватель Кит Эссекс: говорит о разных подходах к определению притчи; рассматривает пример неправильного применения притчи из 22-й главы; цитирует и разъясняет тексты, сложные для понимания.- 28
BI501.4 28. Книга Песни Песней. Вводные замечания
Книга Песни Песней традиционно связывается с Соломоном. Был ли Соломон автором книги или только её главным героем? В этом фрагменте лекции "Книга Песни Песней" преподаватель: объясняет название книги; обращает внимание на пометки в масоретском тексте; определяет место книги в каноне; отвечает на вопрос о датировке и жанре книги.- 29
BI501.4 29. Книга Песни Песней. Главные темы
Независимо от вашего подхода к толкованию Книги Песни Песней, вы сможете без проблем выделить определенные темы, которые в ней прослеживаются. Здесь преподаватель Кит Эссекс: рассуждает о главных темах, связанных с действующими лицами и местом действия; цитирует и анализирует ключевые библейские тексты; обращает внимание на то, что большая часть событий происходит под открытым небом.- 30
BI501.4 30. Книга Песни Песней. Проблемы толкования
К какому жанру относится Книга Песни Песней? Какие существуют подходы к толкованию этой книги? В этом фрагменте лекции "Книга Песни Песней" преподаватель Кит Эссекс: рассматривает три точки зрения на жанр книги; разбирает несколько подходов к толкованию книги и аргументирует свой подход; говорит о её хронологическом и литературном единстве; формулирует цель написания книги.- 31
BI501.4 31. Книга Песни Песней. Литературная структура
Книга Песни Песней - это любовная поэзия или просто литературный инструмент, помогающий донести до Израиля идею о Божьей любви? В этой лекции преподаватель: напоминает о сути аллегорического и типологического подхода к толкованию Библии и приводит иллюстрации; говорит о герменевтическом ключе, который предлагается в книге Кайзера; показывает развитие сюжета в Песне; предлагает нам познакомиться с пятичастным планом книги.- 32
BI501.4 32. Книга Песни Песней. Библиография
В этом фрагменте лекции "Книга Песни Песней" преподаватель Кит Эссекс: рекомендует литературу для самостоятельного изучения; говорит о взаимоотношениях между мужчинами и женщинами; разъясняет свое отношение к толкованию Песни Песней; отвечает на вопросы студентов.- 33
BI501.4 33. Книга Екклесиаста. Вводные замечания
Традиция говорит, что Екклесиастом или проповедником, учившим народ мудрости, был Соломон. Почему еврейские раввины оспаривали уместность Книги Екклесиаста в каноне? В этом фрагменте лекции "Книга Екклесиаста" Кит Эссекс: говорит о названии книги и дате ее написания; рассказывает о еврейском празднике, во время которого читали Книгу Екклесиаста; обращает внимание на место книги в каноне; рассуждает о ключевом вопросе в истории толкования.- 34
BI501.4 34. Книга Екклесиаста. Главные темы
Слово "суета" употребляется в Книге Екклесиаста тридцать восемь раз: проповедник обращает внимание на то, что в жизни бесполезно и бессмысленно. В этом фрагменте лекции преподаватель: перечисляет ключевые слова, которые помогают выделить главные темы; цитирует и анализирует библейские тексты; рассуждает о позитивном и негативном аспекте духовного усыновления в Послании к Римлянам; иллюстрирует суету творения с помощью диаграммы, показывающей связь между Книгами Бытие и Откровение.- 35
BI501.4 35. Книга Екклесиаста. Цель книги. Литературная структура
Мирской мудрости недостаточно для того, чтобы познать самого себя или изменить мир. К какому заключению пришел проповедник в Книге Екклесиаста? Здесь преподаватель Кит Эссекс: формулирует цель написания книги; предлагает нам познакомиться с литературной структурой и планом книги; рекомендует литературу для самостоятельного изучения.- 36
BI501.4 36. Книга Екклесиаста. Проблемы толкования
Кто автор Книги Екклесиаста: сам Соломон или анонимный мудрец? Почему в книге звучат два голоса: пессимистичный и оптимистичный? В этом фрагменте лекции "Книга Екклесиаста" преподаватель Кит Эссекс: рассматривает две проблемы, связанные с толкованием книги; продолжает рассуждать о цели написания книги и о ее смысле; отвечает на вопросы студентов.- 37
BI501.4 37. Книга Плач Иеремии. Вводные замечания
Как называлась Книга Плач Иеремии в Талмуде и Вульгате? Когда была написана книга? Какое место в каноне она занимает? Насколько популярна эта книга в христианских кругах? В этом фрагменте лекции "Книга Плач Иеремии" преподаватель: говорит о разных названиях книги; обращает внимание на место книги в разделе "Писания" и сравнивает её с другими книгами; кратко останавливается на истории толкования.- 38
BI501.4 38. Книга Плач Иеремии. Главные темы
Никто не спорит о главных темах Книги Плач Иеремии, так как они становятся очевидными при чтении текста. Здесь преподаватель: называет и разбирает главные темы книги; обращает особое внимание на выражение боли, скорби и глубины печали; цитирует и анализирует ключевые библейские тексты; указывает на интересную концовку книги.- 39
BI501.4 39. Книга Плач Иеремии. Цель книги. Литературная структура
Если Песнь Песней позволяет радоваться с радующимися, то Плач Иеремии - это способ печалиться вместе со скорбящими и оплакивать свое положение перед Господом. Кроме того, Книга Плач Иеремии - одна из самых структурированных в Ветхом Завете. В этом фрагменте лекции "Книга Плач Иеремии" преподаватель Кит Эссекс: формулирует цель написания книги; знакомит нас с её литературной структурой; обращает внимание на эмоциональность автора и делает выводы о сохранении духовности во время скорби.- 40
BI501.4 40. Книга пророка Даниила. Вводные замечания
Книга пророка Даниила называется именем главного героя, о котором говорится с первой до последней главы. Почему эта книга входит в раздел "Писания", а не стоит в одном ряду с поздними пророками? Что говорится в Новом Завете о Данииле? В этом фрагменте лекции "Книга пророка Даниила" преподаватель Кит Эссекс: рассказывает о судьбе Даниила; обращает внимание на хронологические маркеры; говорит о месте Книги пророка Даниила в каноне и о ее связи с другими книгами; кратко освещает историю толкования книги.- 41
BI501.4 41. Книга пророка Даниила. Главные темы
Споров о главных темах в Книге пророка Даниила нет. Эта книга о том, как Бог держит все в Своих руках и достигает Своей цели. В этом фрагменте лекции "Книга пророка Даниила" преподаватель Кит Эссекс: называет и раскрывает главные темы книги; цитирует и анализирует ключевые библейские тексты; говорит о времени язычников и Божьем плане для языческих царей.- 42
BI501.4 42. Книга пророка Даниила. Цель книги. Литературная структура
Традиционно Книгу пророка Даниила разделяли на две части. Существуют ли другие подходы к литературной структуре? На каком языке была написана книга? Здесь преподаватель Кит Эссекс: формулирует цель написания книги; знакомит нас с её литературной структурой и планом книги Джона МакАртура; помогает проследить развитие сюжета в каждой части книги; рекомендует литературу для самостоятельного изучения.- 43
BI501.4 43. Книга пророка Даниила. Датировка
Один из главных вопросов, связанных с толкованием Книги пророка Даниила в евангельских кругах, - вопрос о том, когда была написана книга. В этом фрагменте лекции преподаватель: обращается к библейскому тексту в поисках ответа на вопрос о датировке и историческом фоне; рассуждает о проблеме авторства; излагает и аргументирует свою позицию; напоминает нам о том, как исчислялись годы правления царей.- 44
BI501.4 44. Книга пророка Даниила. Царства
Какие вопросы и проблемы возникают при чтении пророческих фрагментов в Книге пророка Даниила? В этом фрагменте лекции "Книга пророка Даниила" преподаватель Кит Эссекс: разбирает сновидения, связанные с языческими царствами; знакомит нас с сопоставительной таблицей; рассуждает о свидетельстве и раскаянии Навуходоносора.- 45
BI501.4 45. Книга пророка Даниила. Небольшой рог. Семьдесят седьмин
В седьмой главе Книги пророка Даниила мы читаем о небольшом роге с человеческими глазами и устами. О ком здесь идет речь? Здесь преподаватель Кит Эссекс: говорит о разнице между Мидо-Персидской империей и греческим царством; сопоставляет седьмую и восьмую главу и рассуждает о том, кто подразумевается под маленьким рогом; объясняет свою позицию относительно выражения "семьдесят седьмин"; обращается к 24-й главе Евангелия от Матфея, в которой упоминается "мерзость запустения".- 46
BI501.4 46. Книга пророка Даниила. Цари
В заключительном фрагменте лекции "Книга пророка Даниила" преподаватель Кит Эссекс рассматривает проблемы толкования библейских фрагментов из 11-й и 12-й глав Книги пророка Даниила и: разъясняет ключевые тексты о царях; рассуждает об Антиохе Епифане и об антихристе; рассматривает разные точки зрения на количество царей в Даниила 11:40; говорит о буквальном и символическом толковании Даниила 12:11-12. - 25