Руководитель
“Центра апологетических исследований”
Основная часть учебного курса “Новые религиозные движения. Движения восточной ориентации” посвящена изучению истории, вероучения и практики современных религиозных нехристианских движений. Преподаватель Павел Столяров, директор Санкт-Петербургского Центра апологетических исследований, подготовил интересный материал с учетом российской специфики. В лекциях рассматриваются следующие группы и движения: Международное общество сознания Кришны, Движение Новой Эры и Церковь Последнего Завета. В рамках данного курса преподаватель объясняет суть различий между культами и христианством в конкретных моментах вероучения; выделяет основные моменты истории и характерные особенности каждого движения и обращает особое внимание на важность применения правильных логических приемов для благовестия культистам. Вы приобретете теоретические знания и практические навыки, необходимые для правильной христианской апологетики.
- 1.
A202 1. Введение в восточную философию. Актуальность вопроса.
В этом фрагменте лекции "Введение в восточную философию" преподаватель Павел Столяров говорит о духовной проблеме человека, ограниченного своей материальной природой и субъективным мировоззрением. Какие ответы предлагает восточная философия на духовные вопросы человека? Что говорит статистика о религиозном состоянии нашего общества? В чем заключается разница между христианским и восточным мировоззрением? Ответы на эти вопросы закладывают фундамент для последующих лекций о новых религиозных движениях восточной направленности. - 2.
A202 2. Введение в восточную философию. Восточная философия в российском обществе.
В этом фрагменте лекции "Введение в восточную философию" преподаватель Павел Столяров говорит о смеси восточного и языческого мировоззрения в нашем обществе. Куда может пойти человек, желающий найти Бога? Какова роль церкви в распространении христианского мировоззрения? Что плохого в том, что человек увлечен поиском истины и находит ответы для себя в восточной философии? После просмотра этой лекции вы сможете перечислить пять аргументов, объясняющих неприемлемость восточной философии. - 3.
A202 3. Введение в восточную философию. Основные определения. Сравнение индуизма и христианства.
Изучать восточную философию очень сложно, но интересно. В этом фрагменте лекции "Введение в восточную философию" преподаватель Павел Столяров приводит несколько определений восточной философии в изложении индуизма, перечисляет некоторые характеристики индуизма, которые помогут сформировать представление о восточной философии. Что происходит, когда умирает плоть? В чем заключается закон кармы? Что является важным религиозным элементом для индуистов? Ответы на эти и другие вопросы вы найдете в данной лекции. - 4.
A202 4. Международное общество сознания Кришны. Основатель общества.
Основатель Международного общества сознания Кришны - Его божественная Милость Шри Шринад Абхай Чаранаравинда Бхактиведанта Свами Прабхупада. Что интересного можем мы узнать из его биографии? В этом фрагменте лекции " Международное общество сознания Кришны" преподаватель Павел Столяров обращает внимание на самые важные события в жизни Шрилы Прабхупады и предпосылки, которые стали плодотворной почвой для появления последователей его учения. Вы также узнаете о структуре управления МОСК. - 5.
A202 5. Международное общество сознания Кришны. Цели общества. Особенности учения.
В 1966 году в Нью-Йорке основывается Международное общество сознания Кришны. В чем заключаются особенности учения Шрилы Прабхупады ? В этом фрагменте лекции "Международное общество сознания Кришны" преподаватель Павел Столяров рассказывает о стремлении кришнаитов просвещать всех людей в области духовной практики для установления равновесия в жизненных ценностях и достижения истинного единства и мира на планете. Какие еще цели ставит перед собой Международное общество сознания Кришны? - 6.
A202 6. Международное общество сознания Кришны. Кто такой Кришна
Кто же такой Кришна? О чем повествует Бхагавадги́та? В этом фрагменте лекции "Международное общество сознания Кришны" преподаватель Павел Столяров предлагает внимательно рассмотреть фигуру самого Кришны и узнать о его рождении и взрослении. Как Кришна объясняет смысл жизни человека и смысл служения Богу? Что такое йога полного посвящения и преданного служения Богу? Как представлен Кришна в других эпических произведениях? Какие качества Бога выделяют кришнаиты? - 7.
A202 7. Международное общество сознания Кришны. Разговор христианина с кришнаитом.
Пришло время перейти от теории к практике, поговорить об апологии и "послушать" разговор кришнаита и христианина о смысле духовной жизни. В этом фрагменте лекции "Международное общество сознания Кришны" преподаватель Павел Столяров обращает внимание на присутствие игры в апологии, когда каждый пытается убедить другого в том, что он прав, и каждый использует свои интересные методы. Чтобы понимать, какие методы будут применять кришнаиты, необходимо знать их учение. В этом вам поможет данная лекция. - 8.
A202 8. Международное общество сознания Кришны. Истоки. Проблемы в обществе.
Цепь ученической преемственности чрезвычайно важна в восточных культах. Кто дает инициацию гуру? Кто наставляет новых учителей? Почему так важны были эти вопросы? В этом фрагменте лекции "Международное общество сознания Кришны" преподаватель Павел Столяров рассказывает о проблемах, связанных с руководством, которые возникли, несмотря на внешнюю красоту этого движения. Вам также интересно будет узнать о проблемах, которые возникли с применением учения на практике. - 9.
A202 9. Международное общество сознания Кришны. Нарекания со стороны христианской церкви.
Почему Международное общество сознания Кришны стало вызывать нарекания со стороны христианской церкви? Почему кришнаиты считают Библию искаженной книгой? Данный фрагмент лекции "Международное общество сознания Кришны" преподаватель Павел Столяров посвятил обсуждению этих важных вопросов, волнующих многих. - 10
A202 10. Международное общество сознания Кришны. Вегетарианство.
В этом фрагменте лекции "Международное общество сознания Кришны" преподаватель Павел Столяров рассматривает интересную тему о вегетарианстве и заповеди "Не убий". Какие проблемы возникают, когда кришнаиты пытаются объяснить, что вегетарианство - это древняя традиция, которой должны следовать и христиане? Какое преступление, с их точки зрения, совершил Христос после Своего воскресения? К кому относится заповедь "Не убий"? Размышление над этими вопросами и интересные иллюстрации помогут вам понять апологию кришнаитов. - 11
A202 11. Международное общество сознания Кришны. Священные тексты.
Конец 19-го века в Европе и Америке ознаменовался серьезным оккультным поиском, развитием теософского общества и налаживанием связей между востоком и западом. В заключительном фрагменте лекции "Международное общество сознания Кришны" преподаватель Павел Столяров приводит доводы, разоблачающие довольно распространенный в обществе миф о том, что Христос путешествовал в Индию. Вы узнаете о человеке, авторе книги "Неизвестная жизнь Иисуса Христа", который якобы видел священные тексты, свидетельствующие об этом. Кто же смог показать людям, что не существует никаких фактов о посещении Иисусом Индии? - 12
A202 12. Движение Новой Эры. Введение. Общая характеристика.
В этом фрагменте лекции "Движение Новой Эры" преподаватель Павел Столяров начинает рассматривать интересную, популярную и сложную тему. Речь пойдет об основных характеристиках Движения Новой Эры. Мы привыкли считать, что любое движение охватывает большую группу населения, двигающегося в одном направлении. Но Движение Новой Эры настолько разнообразно, что нельзя подходить к нему с одними общими стандартными критериями. Это первая характеристика движения. Что еще характерно для Новой Эры? Вы узнаете об этом во время просмотра лекции. - 13
A202 13. Движение Новой Эры. Предистория.
Для понимания Движения Новой Эры необходимо изучить его предысторию. В какой среде появляется эта идея? На каком фундаменте зародилось это движение? Какие принципы регулируют основные постулаты оккультизма? Почему люди стали думать о Новой Эре? Кем была популяризована Новая Эра? Как возник этот термин? Как можно объяснить смену эпох? На эти и другие вопросы отвечает преподаватель Павел Столяров. - 14
A202 14. Движение Новой Эры. ДНЭ с научной точки зрения.
Одного единого определения не существует, поэтому преподаватель Павел Столяров предлагает зафиксировать лишь некоторые характерные для этого движения понятия. Что пишет о признаках движения Новой Эры Роберт Элвуд, авторитетный исследователь новых религиозных движений? Какие характеристики приводит Джон Гордон Мелтон, профессор истории и религиозной литературы? Какое определение предлагает профессор университета Индианы Сара Пайк, которая указывает на связь Новой Эры и неоязычества? Это - краткий перечень вопросов, на которые вам предстоит найти ответ. - 15
A202 15. Движение Новой Эры. Взгляд Джона Анкерберга и Джона Уэлдона.
Последователи ДНЭ осознанно отказываются от рационалистического познания мира; они стремятся раскрыть свою энергию и слиться с Богом. Но это не единственные характеристики ДНЭ с точки зрения христианства. В этом фрагменте лекции "Движение Новой Эры" преподаватель Павел Столяров предлагает рассмотреть те характеристики движения, которые были сформулированы Джоном Анкербергом и Джоном Уэлдоном. Стоит ли нам переживать о том, что люди верят в трансмутации и прибегают к нетрадиционным методам лечения, пропитанным восточным мистицизмом? - 16
A202 16. Движение Новой Эры. Взгляд Джеймса Сайра.
В этом фрагменте лекции "Движение Новой Эры" преподаватель Павел Столяров продолжает рассматривать характеристики ДНЭ с точки зрения христианства и останавливается на более серьезном определении, которое дает христианский философ и богослов Джеймс Сайр. Какие требования он выдвигает к определению Движения Новой Эры? Преподаватель рассматривает пять важных моментов в определении и подробно разъясняет каждый из них. - 17
A202 17. Движение Новой Эры. Монизм. Пантеизм. Синкретизм. Гностицизм.
Монизм - "все едино". Пантеизм - "Бог во всем". Синкретизм - "все дороги ведут к Богу". Гностицизм - "спасение достигается только посредством мистического откровения или «гнозиса» ". В этом фрагменте лекции "Движение Новой Эры" преподаватель Павел Столяров разбирает основные верования ДНЭ и объясняет их ошибочность. Интересные примеры и иллюстрации делают эту лекцию не только познавательной, но и увлекательной. - 18
A202 18. Движение Новой Эры. Эзотерическое толкование. Спасение. Библия.
В этом фрагменте лекции "Движение Новой Эры" преподаватель Павел Столяров продолжает объяснять основные верования последователей ДНЭ. Почему они используют эзотерическое толкование Библии, несмотря на то, что в самом Священном Писании нет указаний на необходимость понимания Библии эзотерически? В чем заключается проблема человека и как осуществляется его спасение? Каким будет Второе пришествие Христа? Почему нужны новые современные откровения? Все эти вопросы освещаются в данной лекции. - 19
A202 19. Движение Новой Эры. Это не язычество."
В этом фрагменте лекции "Движение Новой Эры" преподаватель Павел Столяров объясняет, почему Движение Новой Эры не является язычеством или современным неоязычеством. Язычество пытается найти свои корни в древних обрядах и древних формах поклонения. Язычество не говорит о смене эпох. И астрологию тоже нельзя назвать Движением Новой Эры. А почему? - 20
A202 20. Движение Новой Эры. Это не Новое мышление.
Движение Новой Эры не следует путать с "Новым Мышлением", которое позволяет человеку отвечать на старые вопросы по-новому. В этом фрагменте лекции "Движение Новой Эры" преподаватель Павел Столяров вспоминает о фильме "Секрет", чтобы рассказать об истоках "Нового мышления" и показать, как популярны эзотерические принципы в современном обществе. Какой тайной решила поделиться со всем миром австралийский телепродюсер Ронда Берн? - 21
A202 21. Движение Новой Эры. Общерелигиозное опровержение.
Реинкарнация или перевоплощение вечной души - это важная тема, которую нужно обсудить в формате восточных учений и ДНЭ. Это популярное учение, которое используется как альтернатива христианскому учению о воскресении из мертвых. Какой смысл вкладывали в термин "реинкарнация" древние восточные и западные философы? Какие виды свидетельств приводят защитники учения о реинкарнации? В этом фрагменте лекции "Движение Новой Эры" преподаватель Павел Столяров подробно рассматривает основные аргументы в защиту реинканации, чтобы помочь сформулировать аргументы против данного учения. Вы сможете по достоинству оценить интересные иллюстрации и примеры. - 22
A202 22. Движение Новой Эры. Естественнонаучное опровержение. Библейская аргументация.
Согласно Библии, люди были сотворены вечным Богом. Следовательно, мы существуем по воле Божией. Но что нас ожидает после смерти? Что мы узнаем из размышлений Павла о смерти? В этом фрагменте лекции "Движение Новой Эры" преподаватель Павел Столяров приводит одиннадцать пунктов библейской аргументации и библейские тексты, которые ясно говорят о необоснованности идеи о перевоплощении души и показывают, насколько велика пропасть между восточным учением о карме и христианским учением о воскресении и наказании за грех. - 23
A202 23. Примеры эзотерических учений в России. Ангелы-хранители.
В продаже появляется огромное количество книг о новых откровениях, и людям кажется, что они нашли истину. В этом фрагменте лекции "Примеры эзотерических учений в России" преподаватель Павел Столяров предлагает заглянуть в популярную книжку об ангелах-хранителях. Кто такие ангелы-хранители? Какую информацию о человеке сообщают ангелы-хранители через Любовь Панову? Преподаватель приводит десять правил общения с ангелами-хранителями и обращает внимание на различные противоречия и бессмысленность некоторых утверждений автора. - 24
A202 24. Примеры эзотерических учений в России. Радастея.
Вы когда-нибудь слышали о ритмологии? В этом фрагменте лекции "Примеры эзотерических учений в России" преподаватель Павел Столяров рассказывает о Евдокии Дмитриевне Марченко, которая собрала вокруг себя немалое количество последователей и написала огромное количество книг. Каким образом ее учение привлекает людей? Почему люди поверили в то, что они - "живые ритмы"? Преподаватель приводит несколько цитат, чтобы познакомить слушателей с необычными терминами и содержанием методологии Е.Д. Марченко, основательницы культа "Радастея". - 25
A202 25. Примеры эзотерических учений в России. Слово Божие . Космические знаки добра и зла.
В этом фрагменте лекции "Примеры эзотерических учений в России" преподаватель Павел Столяров приводит цитаты из книг авторов, которые опубликовали свои откровения от космического разума. С одной стороны, эти люди хотят изменить мир, их книги выпускаются огромными тиражами, а их учения становятся популярными в нашем обществе. С другой стороны, как применить на практике перечень энергоблоков незримого начала космического зла и схемы строения энергоблоков? В конце лекции преподаватель задает вполне логичный вопрос: "Почему такие ясные и спасающие идеи о Христе не популярны в нашем обществе?" - 26
A202 26. Церковь Последнего Завета. Кто такой Виссарион
Кто же такой Виссарион? В этом фрагменте лекции "Церковь Последнего Завета" преподаватель Павел Столяров рассказывает о Сергее Торопе, который успешно нашел свою аудиторию в эпохальное и поворотное для России время. Вы узнаете интересные факты из его биографии, описанной в книге "Малая крупица слова Виссариона ", о его "просветлении" и организации эконосферного поселения в Сибири. - 27
A202 27. Церковь Последнего Завета. Введение. Бог.
В этом фрагменте леции "Церковь Последнего Завета" преподаватель Павел Столяров знакомит вас с несколькими книгами, в которых можно найти учение Виссариона. Страницы из книги "Последняя надежда" иллюстрируют непривычный способ преподнесения богословских учений, а цитата из книги точно описывает общее впечатление от изучения доктрин. Краткое знакомство с учениями Церкви Последнего Завета начинается с изложения их представлений о Боге, которые во многом схожи с учением о Боге в Движении Новой Эры. - 28
A202 28. Церковь Последнего Завета. Вселенная. Второе пришествие.
Во Вселенной существует великая гармония, где все упорядочено и развивается на основе Высшего Разума. Так начинается этот фрагмент лекции "Церковь Последнего Завета", в котором преподаватель Павел Столяров рассматривает учение о Вселенной и о Втором пришествии. Какие заявления делает о себе Виссарион? Почему последователи Виссариона считают его вторым воплощением Христа? Что же тогда делать с новозаветными предостережениями о лжеучителях, которые приходят под именем Христа? У Виссариона есть ответ на этот вопрос. - 29
A202 29. Церковь Последнего Завета. Спасение. Переселение душ.
Как же Церковь Последнего Завета понимает цель спасения? В этом фрагменте лекции "Церковь Последнего Завета" преподаватель Павел Столяров цитурует тексты, в которых Виссарион говорит о спасении, о грехе, об аде и рае, о добре и зле, а также о переселении душ. Интересно будет узнать, что зерно глобального эгоизма - это самый главный грех, а самая большая проблема человечества с точки зрения развития общества - соревновательный процесс. - 30
A202 30. Церковь Последнего Завета. Заповеди.
В чем наибольшая заповедь? В чем заключается проблема воровства? В этом фрагменте лекции "Церковь Последнего Завета" преподаватель Павел Столяров приводит примеры того, как извращаются простые и понятные заповеди, которые содержатся в Священном Писании. Он цитирует тексты из "Малой крупицы слова Виссариона", в которых говорится о заповедях, и сопоставляет их с библейскими заповедями. На фоне христианства эти общие призывы к гармонии кажутся смешными. В конце лекции преподаватель предлагает прочитать Исход Гл.20, чтобы напомнить истинные Божьи заповеди. - 31
A202 31. Церковь Последнего Завета. Апологетика.
Многие учения Церкви Последнего Завета являются характерными и для Движения Новой Эры. В этом фрагменте лекции "Церковь Последнего Завета" преподаватель Павел Столяров предлагает поговорить об апологетике, то есть о том, как сам Виссарион и его последователи защищают учение церкви. Какое мнение о Библии сложилось у Виссариона и его последователей? Что говорит Виссарион о цели своего пришествия? - 32
A202 32. Церковь Последнего Завета. Вопросы и ответы.
В заключительном фрагменте лекции "Церковь Последнего Завета" преподаватель Павел Столяров отвечает на вопросы. Один из вопросов заключается в том, что будет происходить с Виссарионом и его последователями в будущем. Какую мудрость или какую неправду приготовил Виссарион для своих последователей? Преподаватель напоминает известный аргументе пари Паскаля, когда речь идет о том, что люди опираются на ложных пророков, а в конце пришли к полному безверию. - 33
A202 33. Эзотерическое толкование Библии. Введение.
Человек во время чтения Библии всегда стремился найти внутренний, понятный только ему, эзотерический смысл. В вводном фрагменте лекции "Эзотерическое толкование Библии" преподаватель Павел Столяров говорит о том, что чтение Писания не должно быть механическим восприятием текста, но при этом не следует увлекаться поиском скрытого смысла. Каковы же предпосылки эзотерического толкования Библии? Почему люди используют такой метод толкования текста? Преподаватель приводит интересные иллюстрации из жизни. - 34
A202 34. Эзотерическое толкование Библии. Научный и популярный подход.
Как изменялось в истории отношение к человеку, которое сформировало идею о том, что человек прекрасен, умен, могуществен, божественен? Какие учения помогли человеку прийти к самообожествлению? В этом фрагменте лекции преподаватель Павел Столяров рассматривает научный и популярный подход к определению эзотерики. - 35
A202 35. Эзотерическое толкование Библии. Эзотерика в поиске истины.
Какие представления об истине существуют в эзотерике? Это фундаментальный вопрос, который требует исследования, так как не существует одного согласованного мнения о том, что именно следует подразумевать под истиной в эзотерике. В этом фрагменте лекции "Эзотерическое толкование Библии" преподаватель Павел Столяров предлагает упрощенную схему, в которой выделены самые важные и принципиальные моменты. - 36
A202 36. Эзотерическое толкование Библии. Противоположность эзотерической истине.
"Что есть истина?", - спросил Пилат у Иисуса Христа. На этот серьезный и интересный вопрос философы пытались и до сих пор пытаются найти ответ. Отвечая на этот вопрос, мы устанавливаем аксиомы, на основании которых будут вестись все остальные рассуждения. Что признавалось основным критерием истины? Как понимали истину Платон, Аристотель, Августин, Юм, Кант и Гегель? В этом фрагменте лекции "Противоположность эзотерической истине" преподаватель Павел Столяров познакомит вас с формулировками основных положений об истине, объясняет понятие "правдоподобность" и перечисляет неопровержимые свойства истины. - 37
A202 37. Эзотерическое толкование Библии. Способы получения эзотерических знаний. Часть 1.
В этом фрагменте лекции "Эзотерическое толкование Библии" преподаватель Павел Столяров рассказывает о двух способах получения эзотерического знания. Речь пойдет об эзотерическом толковании целого круга древних текстов и толковании существующих пророчеств. На чем основано эзотерическое толкование древних текстов и пророчеств? В качестве примера преподаватель предлагает вспомнить о пророчествах Нострадамуса. - 38
A202 38. Эзотерическое толкование Библии. Способы получения эзотерических знаний. Часть 2.
В этом фрагменте лекции "Эзотерическое толкование Библии" продолжается разговор о способах получения эзотерических знаний. Каким образом приобретаются новые знания? В качестве примера получения эзотерического откровения в виде цельного послания преподаватель Павел Столяров приводит историю Валентины Лавровой. В своих книгах она делится опытом "контактных ситуаций", во время которых она получает информацию, необходимую для нашего развития. Цитаты из ее книги помогут пролить свет на способы получения эзотерических знаний. - 39
A202 39. Эзотерическое толкование Библии. Описание проблемы
Мир, не освещенный Творцом, превращается в тьму. Эзотерические принципы вводят людей во тьму и неопределенность. В этом фрагменте лекции "Эзотерическое толкование Библии" преподаватель Павел Столяров призывает обратиться к современным авторам, которые нашли ответы на острые проблемы, связанные с герменевтикой. Преподаватель приводит цитату из книги Гранта Осборна "Герменевтическая спираль: общее введение в библейское толкование", чтобы описать проблему толкования текста. - 40
A202 40. Эзотерическое толкование Библии. Герменевтическая схема Гранта Осборна.
Что может современная герменевтика противопоставить эзотерической герменевтике? В этом фрагменте лекции "Эзотерическое толкование Библии" преподаватель Павел Столяров кратко знакомит слушателей с книгой Гранта Осборна "Герменевтическая спираль: общее введение в библейское толкование", которая систематизирует большое количество точек зрения на виды и способы толкования, показывает проблемы и предлагает решение этих проблем. К чему привела людей жажда новых откровений? В чем заключается герменевтический круг? - 41
A202 41. Эзотерическое толкование Библии. Правильные герменевтические принципы.
В этом фрагменте лекции "Эзотерическое толкование Библии" преподаватель Павел Розет обращается к книге, систематизирующей труд многих исследователей и экзегетов, которые пытались сформулировать принципы толкования Библии. Какие принципы предлагает Грант Осборн в книге "Герменевтическая спираль: общее введение в библейское толкование"? Что подразумевается под "герменевтической спиралью"? Какие действия необходимо производить при толковании текста? Как отличить предположение от предубеждения? Ответы на эти вопросы важны для всех, кто занимается герменевтикой текста. - 42
A202 42. Нетрадиционная медицина в свете христианства. Общие сведения.
Вопросы здоровья интересуют всех и во все времена. В этом фрагменте лекции "Нетрадиционная медицина в свете христианства" преподаватель Павел Столяров предлагает вспомнить, какое значение придавало целительству Движение Новой Эры. Какое определение термину "болезнь" дается в альтернативной медицине? Что отрицает нетрадиционная медицина? Вы получите общие сведения о методах, взятых из народных и оккультных практик, построеных на манипуляциях с биополем и на экстрасенсорном воздействии на организм. - 43
A202 43. Нетрадиционная медицина в свете христианства. Польза нетрадиционной медицины.
Несмотря на то, что преподаватель Павел Столяров предлагает держаться подальше от целителей, в данном фрагменте лекции "Нетрадиционная медицина в свете христианства" он приводит одиннадцать пунктов, которые говорят о положительных аспектах альтернативных методов лечения. Пациент сам определяет, как ему лечиться. Общение с целителем приносит ему внутреннее удовлетворение. Альтернативная медицина аккумулирует опыт многих поколений. Но не стоит забывать, что одного пункта о вреде нетрадиционных методов будет достаточно, чтобы перечеркнуть все положительное. - 44
A202 44. Нетрадиционная медицина в свете христианства. Определение.
Наш организм и здоровье - это большая загадка для любого врача или ученого. Медицина пытается увидеть и понять чудо жизни. Пациент может выбрать традиционные или нетрадиционные методы лечения. Что же такое нетрадиционная медицина? Какое из определений выбрать? В этом коротком фрагменте лекции "Нетрадиционная медицина в свете христианства" преподаватель Павел Столяров делится только одной точкой зрения, авторами которой являются доктор Марша Энджелл и доктор Джером Кассирер. Они считают, что двух видов медицины быть не может. Но почему? - 45
A202 45. Нетрадиционная медицина в свете христианства. Безопасность. Научность. Эффективность.
Следует ли обращаться к нетрадиционной медицине, если методы традиционной медицины оказались неэффективны? В этом фрагменте лекции "Нетрадиционная медицина в свете христианства" преподаватель Павел Столяров обращает внимание на три слова, которые помогут избавиться от зависимости от альтернативной медицины. Он говорит о необходимости задуматься над безопасностью, научностью и эффективностью целительской практики. - 46
A202 46. Нетрадиционная медицина в свете христианства. Вред нетрадиционной медицины.
Несмотря на то, что можно привести доводы в защиту нетрадиционной медицины, не следует забывать о вреде, который она может причинить. В этом фрагменте лекции "Нетрадиционная медицина в свете христианства" преподаватель Павел Столяров приводит шесть аргументов против обращения к целителям и подчеркивает, что даже одного пункта о вреде альтернативной медицины достаточно, чтобы перечеркнуть всю ее пользу. Он проводит параллель между нетрадиционной и традиционной медициной, приводит интересные иллюстрации и примеры, раскрывающие суть проблемы. - 47
A202 47. Нетрадиционная медицина в свете христианства. Внушение.
Внушение - это психологическое воздействие на сознание, которое имеет много разных форм. Порой люди не подозревают, как внушение может управлять их жизнью и здоровьем, мобилизировать их внутренние силы. Разум обладает поразительной властью над телом. В этом фрагменте лекции "Нетрадиционная медицина в свете христианства" преподаватель Павел Столяров напоминает о необходимости быть аккуратным в вопросе внушения, так как вера и внушение близко подходят друг к другу. - 48
A202 48. Нетрадиционная медицина в свете христианства. Общие рекомендации.
В заключительном фрагменте лекции "Нетрадиционная медицина в свете христианства" преподаватель Павел Столяров делится общими рекомендациями, которые считает важными для здорового образа жизни. Гораздо проще не доводить сябя до тяжелого состояния, чем потом долго лечиться. Во время просмотра лекции вы узнаете, каким стихом следует руководствоваться, когда вы будете делать зарядку, задумаетесь о вредных воздействиях на организм, которые следует исключить из жизни. Преподаватель приводит интересные примеры и напоминает о том, что работа и отдых должны быть регламентированы. - 49
A202 49. Как свидетельствовать культистам о Христе Введение. Необходимые навыки.
В нашей защите христианства должны присутствовать разные элементы. Прежде всего, мы должны знать, во что мы верим. Это один из тех необходимых навыков, с которого преподаватель Павел Столяров начинает разговор о том, что "от избытка сердца говорят уста". Этот избыток, как известно, происходит от Слова Божия. Как же свидетельствовать культистам или людям, которые находятся за оградой церкви и верят в иных богов? Какие навыки необходимо совершенствовать, чтобы умело убеждать людей в истинности благой вести, которую вы несете? - 50
A202 50. Как свидетельствовать культистам о Христе Общие рекомендации.
В современной церкви, как и в первой церкви, возникают спорные моменты, поэтому от умения решать эти проблемы зависит здоровье церкви. В Писании упоминаются два вида спора или два вида словесного состязания. Один из них - это продуктивный богословский диспут, а второй - глупый и невежественный спор. В этом фрагменте лекции "Как свидетельствовать культистам о Христе" преподаватель Павел Столяров приводит фрагменты из Библии, чтобы подчеркнуть важность умения понимать разницу между заинтересованными оппонентами и теми, кто лишь хочет искусить, а не познать истину. - 51
A202 51. Как свидетельствовать культистам о Христе Практические правила.
Вы не можете вести диалог с человеком, который не желает с вами разговаривать, но, если у вас есть общая почва для разговора, вы можете вести разговор в русле христианского диалога, вы сможете стремиться к миру, умея при необходимости и обличить. В этом фрагменте лекции "Как свидетельствовать культистам о Христе?" преподаватель Павел Столяров предлагает несколько простых правил, которые следует применять на практике. Вы узнаете, почему в ходе беседы нельзя использовать эффект "радио" и следует быть аккуратным со словами-триггерами. - 52
A202 52. Как свидетельствовать культистам о Христе Введение. Примеры интуитивной логики.
Для любого образованного человека логика и риторика - это основы его мышления, его суждений. В этом фрагменте лекции "Как свидетельствовать культистам о Христе?" преподаватель Павел Столяров объясняет, что такое логика, почему она важна и интересна и в каких случаях она может нам помочь. Он также приводит примеры из интуитивной логики и предлагает выполнить несколько упражнений на определение логической последовательности или непоследовательности утверждений. - 53
A202 53. Как свидетельствовать культистам о Христе Неверные приемы аргументации.
Почему логика не только интересна, но и важна для наших рассуждений? Часто недостаток знаний или неграмотность рассуждений является серьезным аргументом против христианства. Не все благовестники способны увидеть логические ошибки в рассуждении другого человека и спокойно на это указывать. В данном фрагменте лекции "Как свидетельствовать культистам о Христе?" преподаватель Павел Столяров обращает внимание на неверные приемы аргументации, от которых следует отказаться. - 54
A202 54. Как свидетельствовать культистам о Христе Церковь и культисты.
Церковь и культисты - это важная тема, о которой следует задуматься. Наша молитвенная жизнь и духовная практика должны быть направлены не только вовнутрь церкви, но и за её пределы. В этом фрагменте лекции "Как свидетельствовать культистам о Христе?" преподаватель Павел Столяров с сожалением отмечает, что многие церкви не готовы принять людей, вовлеченных в культы или лжеучения. Есть ли выход из сложившейся ситуации? - 55
A202 55. Как свидетельствовать культистам о Христе Консультация на выходе.
Как мы можем помочь людям, которые вовлечены в ложные учения? На Западе существуют два противоположных лагеря. Одни считают, что нужно проводить усиленное изменение сознания человека. А другие предлагают заниматься консультированием. В заключительном фрагменте лекции "Как свидетельствовать культистам о Христе?" преподаватель Павел Столяров рассматривает несколько вариантов и возможностей помощи людям: реабилитацию психологическую, социальную и физическую.