Доктор философии в области религии,
образования и антропологии
Девид Шенк, доктор философии в области религии, образования и антропологии, предлагает исследовать христианство и ислам и способы мирного взаимодействия между ними. Он говорит о том, как, ведя диалог с мусульманами, Церковь может быть верна своему призванию и Христу. Преподаватель надеется, что этот семинар научит слушателей уверенности в своем уповании, а также пониманию мусульманского мировоззрения. На протяжении всего курса Девид Шенк делится тем, что он услышал от самих мусульман о сущности ислама, но рассматривает ислам с точки зрения последователя Христа. К концу это курса вы всем сердцем полюбите Девида Шенка и поймете, почему его так уважают мусульмане, среди которых он живет и работает более 40 лет.
×
- 1 TVS A206 1 Введение
В вводной части курса об исламе Девид Шенк поделится кредо своей жизни, записанным в 1Петра 3:15. Он формулирует три главных принципа, важные для понимания данного курса. Христианин должен исповедовать, что Иисус - Господь, должен быть готов дать ответ в уповании, но делать это он должен с кротостью и благоговением. Очень часто мусульмане и христиане боятся беседовать о своей вере друг с другом. Апостол Петр призывает нас не бояться этого. - 2 TVS A206 2 Мой путь с мусульманами
Прежде чем приступить к изучению основных вопросов курса об исламе, преподаватель Девид Шенк поделится своим богатым и продолжительным опытом общения с мусульманами во время своего служения в Сомали и Кении. Интересные повествования искусного рассказчика перенесут вас в прошлое и помогут вам почувствовать переживания миссионеров, которые служили Богу в стесненных обстоятельствах, оставаясь при этом верными своему призванию. - 3 TVS A206 3 Проверочная работа
В самом начале курса вам предстоит определить истинность или ложность десяти утверждений.Это поможет вам проверить уровень своих начальных знаний об исламе. Преподаватель Девид Шенк кратко осветит каждый из вопросов, уделяя особое внимание тем сферам, в которых у христиан и мусульман есть что-то общее, но при этом мусульманское понимание некоторых терминов отличается от христианского. - 4 TVS A206 4 Раннее формирование богословия в аравийском контексте. Христианский контекст
В этой лекции вы перенесетесь во времена Мухаммеда и рассмотрите вопрос о формировании богословия ислама в контексте Аравийского полуострова. Вначале вы изучите христианский контекст, затем узнаете о напряженных отношениях между иудеями и мусульманами, а в самом конце познакомитесь с ханифами и контекстом Джахилии. Исламское движение динамически взаимодействовало, а иногда и противопоставляло себя всем этим влияниям, которые, хотя и подвергались преобразованию, все же стали частью ислама. - 5 TVS A206 5 Раннее формирование богословия в аравийском контексте. Иудейский контекст
В этом фрагменте лекции о формировании богословия ислама Девид Шенк обращается к иудейскому контексту и затрагивает тему напряженных отношений между иудеями и мусульманами после переселения в Медину. С одной стороны, мусульмане восхищались иудеями, а с другой стороны, у них было серьезное разочарование по поводу того, что иудейский народ не признал Мухаммада пророком Божиим. Преподаватель расказывает о сходствах между иудейским и мусульманским движениями. - 6 TVS A206 6 Раннее формирование богословия в аравийском контексте. Джахилия и ханифы
Девид Шенк продолжает беседу о формированиии исламской общины в Аравийском контексте. В последнем фрагменте этой лекции вы познакомитесь с содержанием джахилии и узнаете о ханифах. Преподаватель рассказывает о времени "невежества" во времена Мухаммеда, когда люди поклонялись различным божествам в Каабе, о Мухаммеде, который яростно выступал против многобожия, несправедливости и безнравственности, так как считал, что в этом заключалась его миссия, о ханифах, которые поклонялись Богу Авррама, а иногда - и другим богам. Вы узнаете о взаимодействии зарождающейся исламской общины с окружающей культурой. - 7 TVS A206 7 Мусульманская община Часть I
В этой лекции речь пойдет о мусульманской общине умма, которая восходит своим духовным основанием к Аврааму и связана также с верой Израиля и церкви. Девид Шенк рассказывает о богословских взглядах, характерных для этой общины. - 8 TVS A206 8 Мусульманская община Часть 2
Девид Шенк продолжает обсуждение темы о мусульманской общине. Из этого фрагмента вы узнаете о происхождении слов "ислам" и "мусульманин". В конце этой лекции преподаватель откроет книгу Исход, чтобы показать, как Бог, называющий себя "Я есмь", сходит к людям, чтобы спасти их. В исламе отстутствует такое понимание сущности Бога. - 9 TVS A206 9 Богословие и практика ислама. Пять столпов богословия ислама
В этой лекции вы познакомитесь с основными столпами богословия ислама. Девид Шенк поможет разобраться в мировоззрении, на котором основаны эти столпы, чтобы выбрать правильную стратегию для благовестия. - 10 TVS A206 10 Богословие и практика ислама. Благовестие мусульманам [
Прежде чем благовествовать другим народам, нужно понять их мировоззрение. Девид Шенк рассказывает истории из личного опыта благовестия, чтобы показать, как следует учитывать мировоззрение мусульман и познакомить их с новозаветным пониманием Евангелия. - 11 TVS A206 11 Богословие и практика ислама. Пять столпов практики мусульман
Используя очень интересную из своей жизни, Девид Шенк рассказывает о столпах долга, которые очень важны для мусульман. Вы также узнаете о шестом столпе практики мусульман, который называется "джихад". Мусульман волнует вопрос безопасности своей общины, в связи с этим возникают сложности, ибо ничто не должно разрушать умму. Преподаватель говорит, что христиане могут поделиться своей убеждённостью в том, что каждый человек имеет право на выбор, а крещение во взрослом возрасте - это знак свободы выбора. - 12 TVS A206 12 Богословие и практика ислама. Миссия ислама миру
В этом фрагменте лекции Девид Шенк расказывает о том, как мусульмане представляют себе свою миссию в этом мире. Особенно интересно нам будет узнать, как мусульмане, разъясняя противоречивые христианские доктрины, пытаются помочь христианской церкви обрести единство. - 13 TVS A206 13 Адам и Ева
В этой лекции Девид Шенк предлагает поговорить об Адаме и Еве и углубиться в повествование о них, чтобы понять различия между библейским и мусульманским учением об Адаме и Еве. Почему мусульманам может не понравиться библейское повествование об Адаме и Еве? Преподаватель объясняет, что в исламе Бог не снисходит до человека. По Корану Бог спускает им свою волю, но не приходит в сад, чтобы найти их. Какие еще можно найти отличия в различных аспектах сотворения и грехопадения человека? - Об этом вы узнаете, посмотрев лекцию. - 14 TVS A206 14 Авраам_ Измаил и Исаак
Мусульмане, христиане и иудеи считают себя духовными потомками Авраама и Божьего призыва, обращенного к Аврааму. Девид Шенк предлагает разобраться в этом вопросе. Преподаватель рассказывает историю об имаме, который говорил, что в исламе нет ничего неожиданного и удивительно. Это религия естественного человека. В ответ на это утверждение преподаватель рассказывает о поразительности Евангелия. Девид возвращается к истории об Аврааме, чтобы показать, насколько удивителен Бог. - 15 TVS A206 15 Мухаммед и Иисус. Коран и Иисус
Эта лекция посвящена изучению роли Мухаммеда и Иисуса в исламе. Девид Шенк рассказывает о том, что говорится об Иисусе и Мухаммеде в Коране. Интересные факты и иллюстрации из личного опыта делают эту лекцию необычайно увлекательной и познавательной. - 16 TVS A206 16 Мухаммед и Иисус. Коран и Мухаммед
В этом фрагменте лекции Девид Шенк рассказывает о пророке Мухаммеде, который стал примером послушания Корану. Вы узнаете о том, как мусульмане стараются подражать Мухаммеду в соответствии с хадисами. Мусульмане уверены, что в Евангелии - в стихе, в котором Иисус Христос обещает послать Утешителя, - говорится о Мухаммеде. Девид Шенк объясняет причины неверного толкования этого фрагмента и опровергает точку зрения мусульман по этому вопросу. - 17 TVS A206 17 Мухаммед и Иисус. Действительно ли Мухаммед это печать пророков [
В этом фрагменте лекции Девид Шенк предлагает задаться вопросом о том, кто такой Мухаммед и что такое Коран, с точки зрения христианина. Так как этот вопрос часто используется мусульманами в качестве испытания, преподаватель предлагает студентам подумать над ответом заранее, а затем сам отвечает на этот вопрос. - 18 TVS A206 18 Коран и Библия Часть 1
В этой лекции преподаватель Девид Шенк сравнивает отношение мусульман к Корану и к Библии. Почему они не считают Библию Священным Писанием, а видят в ней лишь историческую книгу? Почему Коран отделен от истории и написан на арабском языке? Каким был способ передачи текста Корана Гавриилом Мухаммеду? Почему нельзя переводить Коран на иностранный язык? Почему мусульмане учат Коран наизусть? Просмотрев данную лекцию, вы найдете ответы на эти вопросы. - 19 TVS A206 19 Коран и Библия Часть 2
Мусульмане часто говорят о том, что Библия искажена. Девид Шенк пытается объяснить причины такого взгляда на Библию и показывает, что говорится в Коране о Библии. Преподаватель уверен, что ни Коран, ни Мухаммед не говорят о том, что Библия искажена, поэтому он рассказывает о том, как донести эту реальность до наших друзей-мусульман. - 20 TVS A206 20 Танзил и воплощение Часть 1
Мусульмане верят в то, что суть Вечного Слова сошла с небес на арабском языке в форме Корана, и таким образом Слово стало Книгой. В христианстве же вечное Слово стало плотью, то есть воплотилось в Иисусе - Мессии. В этой лекции Девид Шенк размышляет о Танзиле и воплощении, о том, как нам толковать Живое Слово, так как среди мусульман существует серьезное недопонимание выражения "Сын Божий". Преподаватель рассказывает о том, как в диалогах с мусульманами следует объяснять христианское понимание Троицы. - 21 TVS A206 21 Танзил и воплощение часть 2
Это вторая часть лекции о Танзиле и воплощении, в которой Девид Шенк продолжает объяснять, как донести до мусульман то, что Иисус Христос - Сын Божий. Преподаватель советует начинать разговор с того, что в Коране записано, что Иисус - это Калиматулла, однако нужно правильно понимать значение этого слова в Коране, так как оно отличается от библейского толкования выражения "Слово Божие". В этой лекции Девид Шенк рассказывает об Иисусе Христе, Сыне Божием, и о его взаимоотношениях с Отцом. - 22 TVS A206 22 Хиджра и крест Переезд Мухаммеда из Мекки в Медину
Вы подошли к самой сути ислама и Евангелия. В первой части лекции преподаватель Девид Шенк говорит о переселении Мухаммеда из Мекки в Медину и о богословском значении этого события в исламском понимании необходимости политических механизмов для установления воли Божьей на земле. Во второй части лекции преподаватель рассматривает путь Иисуса Христа на крест и противопоставляет Его отношение к мечу со взглядами Мухаммеда. Путь Христа - это путь в противоположном направлении. - 23 TVS A206 23 Хиджра и крест Путь Иисуса на крест
После размышления о богословском значении переселения Мухаммеда в Медину Девид Шенк рассказывает о пути Иисуса Христа на крест и сравнивает Мухаммеда, согласившегося стать правителем, и Христа, Который отказался стать царем. Вы также узнаете о том, почему крест оскорбителен для мусульман, почему, забыв о мирной миссии Христа, христиане стали воинственными. - 24 TVS A206 24 Хиджра и крест Значение креста
В этом фрагменте лекции Девид Шенк затрагивает тему прощения грехов, которая очень важна для понимания значения креста: ведь что на кресте Христос говорит: "Отче, прости им". Мусульмане тоже нуждаются в прощении, но уверенности в нём у них нет, и они стараются заслужить прощение с помощью молитв. Подводя итог, преподаватель сопоставляет учение Ислам и Евангелие, сравнивая путь Мухаммеда и путь Христа. - 25 TVS A206 25 Медина и Иерусалим Умма в Медине
Девид Шенк сопоставляет два движения: Иерусалимскую церковь и мусульманскую умму, \nоснованную в Медине. В Медине произойдет объединение политического, религиозного и военного начал под руководством пророка Мухаммеда, а Иисус основал новое движение народа Божьего. Географический центр для поклонения больше не нужен, так как Бог обитает в Своем народе. Церковь изначально была лишена политической власти и была очень уязвимой, но имела силу Святого Духа. - 26 TVS A206 26 Медина и Иерусалим Церковь в Иерусалиме
В этом фрагменте лекции Девид Шенк расказывает о появлении и распространении церкви, о том, как при императоре Константине западная церковь "обручилась" с государством, и как из-за этого на окраинах империи наступили страшные для христиан времена. Вы узнаете о донатистском движении в Северной Африке и о гонениях на христиан в Персии. Церковь должна помнить, что она представляет Христа, а не политическую империю. В конце лекции Девид Шенк предлагает студентам прочитать несколько утверждений с целью сопоставления уммы и церкви и закрепления полученных знаний. - 27 TVS A206 27 Таухид и Троица
В этой лекции Девид Шенк говорит о таухиде, очень важном аспекте ислама. Мусульмане верят в то, что Бог един и его воля едина. Как это влияет на наше свидетельство о Троице и почему церковь отделена от государства? Прослушав эту лекцию, вы узнаете о том, как следует мусульманам разъяснять доктрину о Троице. - 28 TVS A206 28 Хадж и Евхаристия
Из этой лекции вы узнаете о том, каким образом мусульмане совершают хадж - поломничество в Мекку. Девид Шенк говорит о важных аспектах паломничества, а затем сопоставляет хадж и евхаристию. Хадж - это воспоминание о заместительной жертве во спасение Измаила, евхаристия - это прославление Божией благодати и прощение во Христе. - 29 TVS A206 29 Шариат закон мусульман часть 1
Эта лекция посвящена системе шариата, которая остается неизменной на протяжении веков. Как же формировалась эта система, и какие проблемы возникают в современном мире из-за ее неизменности? - На эти вопросы отвечает Девид Шенк. - 30 TVS A206 30 Шариат закон мусульман часть 2
В этом фрагменте лекции Девид Шенк сопоставляет Талмуд с системой шариата, объясняет причину неизменности законов шариата и раскрывает проблемы, которые в результате этого возникают в мусульманском мире. Преподаватель также расскажет о законе Христа и о христианском подходе к миссионерству. - 31 TVS A206 31 Шиа и шииты
После смерти Мухаммеда между его дочерью и женой возникли разногласия по поводу того, кто должен руководить мусульманской общиной. Девид Шенк рассказывает о руководителях, которые сменяли друг друга, о гражданской войне, о противостоянии суннитов и шиитов. В результате ислам разделился на два лагеря. - 32 TVS A206 32 Суфизм
В этой лекции Девид Шенк познакомит вас с суфистскими мистиками внутри мусульманского движения. К чему же стремятся суфисты? Они хотят поклоняться Богу, но хотят ощутить Бога. Исследуя Коран, они находят интересные мысли о том, что с Богом можно общаться. - 33 TVS A206 33 Народный и секуляристский ислам
В этой лекции Девид Шенк рассказывает о номинальных мусульманах, которые называют себя мусульманами, но поклоняются духам и увлекаются колдовством. Народный или секуляристский ислам занимает большое место во всемирном мусульманском движении. Преподаватель приводит примеры из жизни, которые ярко иллюстрируют мировозрение таких людей. Помимо этого, преподаватель затрагивает тему одержимости бесами и подчеркивает тот факт, что изгнание бесов возможно только силою Духа Святого. - 34 TVS A206 34 Принципы служения среди мусульман
Комментируя стихи из 3 главы Первого Послания Петра, преподаватель Девид Шенк объясняет, какой должна быть церковь, которая желает нести служение среди мусульман, и какими принципами она должна руководствоваться при этом. - 35 TVS A206 35 Открытая дверь
Последнюю лекцию курса преподаватель начинает с чтения письма Филадельфийской церкви из 3 главы Откровения. Почему Христос берет ключ и открывает дверь перед Филадельфийской церковью? О церкви, которая была примером братской любви, говорит в этой лекции Девид Шенк Он также рассказывает несколько интересных историй о том, как в общении с мусульманами открываются двери взаимопонимания.