Толкование Пятикнижия и ранних пророков. Часть 2
В процессе прохождения курса вы освоите навыки толкования ветхозаветных текстов, изучите методику экзегезы, исследуете ключевые вопросы контекста, темы и богословия на примере поэтических и повествовательных текстов.
Бессрочный доступ к материалам
Живое общение со спикером
Доступ к комьюнити в Telegram
Возможность получения сертификата
5 часов работы в молуле
Обучение с элементами геймификации
Цели и задачи курса:
✅ познакомить с богословием книг Иисуса Навина, Судей и 1-4 Книг Царств;
✅ исследовать литературные особенности, исторический фон и проблемы толкования книг Ветхого Завета;
✅ освоить методику экзегезы к к различным жанрам (историческим, пророческим, поэтическим), встречающимся в книгах Иисуса Навина, Судей и 1-4 Книг Царств.
Преподаватель курса:
Лоусон Янгер – бакалавр гуманитарных наук, бакалавр богословия (Флоридский библейский колледж); магистр богословия (Далласская богословская семинария); доктор наук (Шеффилдский университет).
Статьи Лоусона Янгера опубликованы в целом ряде сборников, справочников и журналов. В прошлом был членом попечительского совета Американских школ востоковедения, а также активно участвовал в деятельности Американского общества востоковедов, Международной ассоциации ассириологии и Общества библейской литературы. В числе его многочисленных научных докладов были лекции в Британской академии, Институте изучения Древнего мира при Нью-Йоркском университете, в Институте ориенталистики при Чикагском университете, Переднеазиатском музее при Берлинском Пергамском музее, а также в Музее Израиля в Иерусалиме. Он занимал должность заслуженного профессора (стипендия Сеймура Гитина) Олбрайтского института археологических исследований в Иерусалиме (2012-2013).
Как проходит мини-курс
Смотрите видео в удобное время
За 8 модулей изучите видеоматериалы и дополнительную литературу. Мы делаем акцент на практику и рассказываем, как применить полученные навыки в служении.
Изучаете материалы
Мы подготовили для вас полезные материалы: лекции, книги, статьи и другие бонусы. Эти материалы пригодятся в работе и помогут погрузиться в тему курса.
Закрепляете навыки
Выполните практические работы после каждого модуля обучения. Все работы проверит персональный куратор – пройдите успешно и получите сертификат.
Общаетесь со спикером
Куратор на связи в течение всего обучения. Спросите, что непонятно, и онлайн задайте любой вопрос, не отвлекаясь от изучения.
ПРОГРАММА ЗАНЯТИЙ
1. Книга Иисуса Навина
Книга Иисуса Навина описывает завоевание израильтянами Ханаана и распределение этой земли между различными племенами израильтян. В этом видео К. Лоусон Янгер:
— рассматривает различные теории относительно девтерономической истории;
— анализирует структуру книги и описывает ее логическое и географическое устройство;
— подробно освещает исторический контекст и объясняет значение ключевых слов;
— уделяет особое внимание правильному пониманию идеи херема;
— прослеживает процесс завоевания земли.
1.1. Девтерономическая история
Что представляет собой Второзаконие — богословский пролог к ранним пророкам или эпилог Пятикнижия? С какими проблемами сталкиваются попытки датировки Книг ранних пророков? Здесь К. Лоусон Янгер:
— рассказывает о различных теориях, связанных с Книгой Иисуса Навина;
— делится своими мыслями о девтерономической истории;
— знакомит слушателей с именами ученых, писавших об авторстве исторических книг.
1.2. Наложенные формы
Что нам известно об авторстве Книги Иисуса Навина? Какова цель этой Книги? В этом видео преподаватель:
— дает краткое описание истории;
— объясняет, какой аспект Книги выполняет нормативную функцию;
— делает акцент на теме послушания и непослушания;
— сравнивает Моисея с Иисусом Навиным и рассуждает о прообразах;
— рассматривает структуру Книги и отмечает особенности ее географии.
1.3. Ханаан периода Завоевания
Как в Писании используется термин «Ханаан»? Что нам известно об амореях и хеттеях? Здесь преподаватель:
— анализирует список «семи народов» и отмечает важные факты;
— объясняет три смысла, в которых используются термины «хананеи» и «амореи»;
— кратко описывает политическую ситуацию в Ханаане во время Завоевания.
1.4. Религиозная жизнь Ханаана
Каковы особенности хананейских религиозных верований? Какие семитские божества упоминаются в Библии? Как им поклонялись? Здесь К. Лоусон Янгер:
— отмечает богатое разнообразие божеств, которым поклонялись в ханаанских религиях;
— знакомит слушателей с наиболее значимыми богами и богинями;
— показывает слайды, помогающие составить лучшее впечатление о религиозных обычаях
1.5. Правильное понимание херема
Что такое херем? Почему ему отводится такая важная роль в книге Иисуса Навина? Какие вещи могли считаться херемом? Здесь преподаватель:
— объясняет смысл и цель этого понятия;
— рассматривает предписания Второзакония относительно херема;
— кратко рассказывает об Амарнском архиве, в котором содержатся сведения о том, каким был Ханаан до вторжения израильтян.
1.6. Херем и Бог
Понятие херема явно связано с Божьим судом над человечеством. В Ветхом Завете оно связано, в частности, с Его судом над народами. В этом видео К. Лоусон Янгер:
— объясняет, как понятие херема связано с Личностью Бога;
— показывает, как законы херема применяются в Новом Завете;
— отвечает на вопросы и отмечает разницу между судом человеческим и судом Божьим.
1.7. Подготовка к Завоеванию
Книга Иисуса Навина разделена на две части: завоевание земли и раздел земли. Здесь К. Лоусон Янгер:
— анализирует структуру Книги и обращает внимание на первый основной раздел Книги;
— рассказывает о том, как Иисус Навин получил от Бога ключи к успеху после смерти Моисея;
— объясняет разницу между исповеданием греха и признанием греха.
1.8. Центральная кампания
Завоевание будет включать в себя центральную, южную и северную кампании. Центральная кампания будет включать в себя взятие Иерихона и Гая, а также обновление завета в Сихеме. В этом видео преподаватель:
— рассматривает указания Бога о том, как захватить Иерихон;
— отмечает, что вера Раав имела временные последствия для ее семьи;
— подчеркивает сходство между Моисеем и Иисусом Навиным;
— делает акцент на иронии, присутствующей в повествовании
1.9. Южная кампания
Услышав о победе Израиля в сражении за Гай, что сделали хананеи? Как поступил Бог, когда израильтяне заключили союз, не спросив Его? В этом видео К. Лоусон Янгер:
— указывает на ряд альянсов или коалиций;
— с помощью карты рассказывает о территориальных границах;
— объясняет, чем поступок жителей Гаваона отличается от поступка Раав;
— делится своими мыслями об остановке солнца и луны.
1.10. Северная кампания. Раздел земли
В Главе 11 Книги Иисуса Навина мы находим описание северной кампании и итоги завоевания в целом. Глава 13 повествует о разделе земли. В этом видео преподаватель:
— кратко рассказывает о северной кампании и победе над хананейскими царями;
— описывает самое мощное орудие убийства Древнего Ближнего Востока, конные колесницы;
— анализирует структуру второго главного раздела Книги и отмечает интересные подробности.
1.11. Конец Завоевания
В Главе 14 мы находим известную историю о Халеве. Ему сопутствует особый успех. Но знаете ли вы, что Халев не был израильтянином по рождению? Здесь К. Лоусон Янгер:
— рассказывает о вере Халева и о том, как Бог даровал ему земельный надел;
— отмечает, что земельный надел символизирует материальные и духовные благословения Божьи;
— рассуждает о замужестве дочери Халева и о ее просьбе выделить ей поле;
— делится своими мыслями о том, как проповедовать по Книге Иисуса Навина.
1.12. Теории о происхождении израильтян
Где возник народ Израилев — в Ханаане или за пределами Ханаана? Почему люди не считают Библию достоверным описанием происхождения Древнего Израиля? В этом видео преподаватель:
— кратко излагает несколько теорий относительно происхождения Израиля;
— знакомит слушателей с известным библеистом, автором модели «Завоевания», чьи истолкования библейских и археологических фактов оказались ошибочными;
— рассматривает теорию Менденхолла о восстании крестьян;
— рассуждает о том, как толковать древние летописи в исторических целях.
2. Книга Судей
Книга Судей — одна из самых злосчастных книг Ветхого Завета с точки зрения того, как ее толкуют и используют в проповедях. Как нам следует подходить к ее изучению? В этой лекции К. Лоусон Янгер:
— анализирует проблемы композиции в свете теории о девтерономической истории;
— обращает внимание на некоторые подробности Книги и отмечает присутствие юмора и иронии в повествованиях;
— указывает на литературные и нравственные повороты в структуре Книги;
— рассказывает об основных судьях и обращает внимание на этапы, из которых состоит круговорот греха.
2.1. Основные вопросы
Как понимает Книгу Судей большинство ученых? О каких двух персонажах чаще всего упоминают в проповедях? Здесь К. Лоусон Янгер:
— знакомит слушателей с диаграммой Р. Болинга, которая иллюстрирует композицию Книги;
— рассматривает некоторые вопросы хронологии;
— отмечает проблемы, связанные с проповедями, основанными на этой Книге, и ошибочным толкованием отдельных текстов;
— рассказывает о судьях, упомянутых в Послании к Евреям.
2.2. Структура. Повествовательный цикл
Что означает слово «судья» в тексте Книги Судей? Как следует рассматривать повествования — как отдельные истории или как длинный и сложный сюжет? В этом видео К. Лоусон Янгер:
— рассказывает о должности и двух сторонах обязанностей судьи;
— отмечает серьезные проблемы, связанные с браками, о которых упоминается в Книге;
— подчеркивает тот факт, что существует два разных вида судей;
— обращает внимание не двойное вступление, двойное заключение и циклический раздел в структуре Книги.
2.3. Структура. Нравственный упадок
Есть шесть основных судейских циклов и шесть судей вне циклов. Одни судьи исполняют волю Бога и спасают Израиль, а другие творят то, что сами считают правильным. Здесь преподаватель:
— рассматривает циклический раздел и с помощью диаграммы показывает, как наступает нравственный упадок;
— отмечает, что Самегар появляется в повествовании интересным и необычным образом;
— указывает на юмор и иронию в разных повествованиях.
2.4. От Гофониила до Деворы
Важно помнить, что нельзя выбирать для проповеди или поучения того или иного судью, вырывая его историю из контекста. Они сгруппированы по трое. В этом видео К. Лоусон Янгер:
— начинает с Гофониила и заканчивает Деворой;
— указывает на манеру выражаться, присущую разным судьям;
— подчеркивает уникальные особенности некоторых судей и их глубинные проблемы;
— делает акцент на уроках, которые необходимо извлечь.
2.5. Гедеон и Авимелех
История Гедеона представляет собой длинный, но важный цикл. В чем зачастую упрекают Гедеона? Здесь К. Лоусон Янгер:
— помогает слушателям понять смысл повествований о беседах Гедеона с Господом и его победах в сражениях;
— рассуждает о том, как история Гедеона используется в проповедях, и делится некоторыми мыслями об имени и личности этого человека;
— рассказывает о сыне Гедеона Авимелехе и о том, как он сделался царем ханаанского города;
— отмечает, что Гедеон руководствовался правильным богословием, но не вел праведную жизнь.
2.6. Книга Судей. От Фолы до Авдона
В Главе 10 мы читаем о двух странных относительно малозначимых судьях — Фоле и Иаире. О них сказано не так уж много. За ними следует большой цикл Иеффая и еще три относительно маловажных судьи. В этой лекции К. Лоусон Янгер:
— кратко рассказывает о менее значимых судьях и отмечает, что в последнем абзаце каждому судье посвящается надгробное слово;
— уделяет особое внимание печальной истории об Иеффае и его клятве;
— указывает на ошибки Иеффая и на неизменность Торы.
2.7. Книга Судей. Самсон
В повествовании о Самсоне есть три части: рассказ о его рождении, описание его приключений среди филистимлян и история о Далиле. Самсон не похож на других судей: он действует один и никогда не пытается возглавить Израиль в борьбе с угнетателями. Его интересует совсем другое. В этом видео К. Лоусон Янгер:
— рассказывает о родителях Самсона и о том, что сделал Бог посредством теофании;
— делает акцент на богословских моментах и обращает внимание на то, что Самсон сделал вопреки Торе;
— указывает на ошибки и проступки Самсона в разных ситуациях;
— рекомендует статью Дэна Блока.
2.8. Книга Судей. Левит и его наложница
В Главе 17 Книги Судей мы читаем о Михе, который обкрадывает мать и устраивает у себя в доме языческое святилище. Здесь преподаватель:
— пересказывает историю о Михе и молодом левите и объясняет, что неправильно в этой истории;
— разъясняет смысл истории о наложнице левита;
— отмечает иронические высказывания в тексте и рассматривает главы, в которых говорится о вениамитянах;
— рассуждает о двойном завершении Книги.
3. 1-я и 2-я Книги Царств
1-я и 2-я Книги Царств у иудеев именовались Книгой Самуила, поскольку именно он является центральным персонажем первых глав, и поскольку он участвовал в помазании на царство правителей, о которых идет речь в этих двух Книгах. Здесь К. Лоусон Янгер:
— кратко рассматривает вопрос об авторстве и датировке текста;
— изучает некоторые наложенные формы;
— делится мыслями о последних судьях и первых царях;
— делает акцент на сегодняшней значимости книг.
3.1. Наложение формы
1-я и 2-я Книги Царств весьма интересны и некогда составляли единое целое. В них мы читаем о последних судьях и о первых царях. В этом видео К. Лоусон Янгер:
— отмечает переход от теократии к монархии;
— кратко затрагивает вопрос об авторстве и датировке текста;
— рассматривает некоторые наложенные формы, а также интересные сквозные темы двух Книг.
3.2. Илий и Самуил
В первых главах основными действующими лицами являются Илий и цари. Роль царей усиливается, а значимость Илия и его семьи уменьшается. В этом видео преподаватель:
— рассматривает структуру 1-й и 2-й Книг Царств и делает акцент на первом главном пункте плана;
— отмечает, что повествование об Илии и царях развивается возвратно-поступательно;
— указывает на телесную немощь Илия и рассказывает о его сыновьях;
— призывает слушателей быть чуткими к Божьему Слову.
3.3. Саул, первый царь
Самуил предупреждает людей о недостатках царской власти, но народ все равно требует царя. Почему Бог дал Израилю царя? В этом видео К. Лоусон Янгер:
— кратко описывает племенные царства Древнего Ближнего Востока и современного Ближнего Востока;
— объясняет, почему люди просили себе царя, и как была решена эта проблема;
— обращает особое внимание на помазание и силу Духа.
3.4. Низложение Саула
Саул пытается следовать Торе, но терпит неудачу. Бог лишает его царства и обличает в эгоизме и нетерпеливости. Здесь К. Лоусон Янгер:
— знакомит слушателей с историческим и культурным контекстом обычаев филистимлян;
— рассказывает о сражении с амаликитянами и о непослушании Саула;
— отмечает иронические ноты в истории об отвержении Саула и указывает на наглядный урок, преподанный Самуилом;
— объясняет смысл очень древнего обычая хвататься за полу чьей-либо одежды.
3.5. Помазание Давида
Бог намерен избрать следующим царем Давида и тайно помазать его на царство. Пока Саул остается на престоле, Бог постепенно передаст реальную власть в руки Давида. В этой лекции К. Лоусон Янгер:
— говорит несколько слов о злом духе, смущавшем Саула;
— отмечает, что только Бог может судить не по внешности и видеть, что творится в сердце человека;
— призывает слушателей не играть с Богом в игры.
3.6. Зависть Саула
Глава 18 рассказывает о зависти Саула. Когда терпение Давида истощается, ему приходится бежать от Саула. Здесь преподаватель:
— читает библейский текст, в котором женщины поют о победе Давида;
— рассказывает о дружбе Давида и Ионафана;
— отмечает, что Давид не взял в свои руки осуществление воли Бога.
3.7. Благословения Давида
Давид будет помазан дважды: сначала в цари Иудеи, а потом в цари Израиля. Тот ли он царь, которого хочет народ? В этом видео К. Лоусон Янгер:
— рассказывает о ссоре Авенира и Иевосфея в Главе 3 2-й Книги Царств и уделяет особое внимание личности Иоава;
— сравнивает то, как люди отнеслись к Саулу и возмутились против Давида;
— подчеркивает смысл помазания;
— вместе со слушателями читает повествование о Давиде и ковчеге в Главе 6 2-й Книги Царств;
— рассуждает о важности Давидова завета, о котором говорится в 7-й главе.
3.8. Наказание Давида
Новая часть начинается в Главе 8 с описания двух войн с аммонитянами. Во время третьей кампании Давид прелюбодействует с Вирсавией. В этом видео К. Лоусон Янгер:
— рассказывает о грехопадении Давида и объясняет, какие заповеди тот нарушил;
— описывает другие проблемы Давида, начиная с 15-й главы, и обращает внимание на последствия греха Давида;
— отмечает трудные обстоятельства Давида, когда тот наказывает Мемфивосфея на основании лжесвидетельства Сивы.
4. 3-я и 4-я Книги Царств
Это последняя лекция, посвященная ранним пророкам. Здесь К. Лоусон Янгер:
— подчеркивает то обстоятельство, что эти книги сообщают нам пророческое видение истории сквозь призму Торы;
— рассказывает о сходствах и различиях между пророками Илией и Елисеем;
— вместе со слушателями читает повествования о событиях, приведших к падению Израиля и Иуды;
— знакомит слушателей с историей Ассирии.
4.1. Структура
3-я и 4-я Книги Царств весьма интересы и составлены из многочисленных источников. Мы читаем о разных царях и о двух пророках, Илии и Елисее, которые не написали собственных книг. В этом видео К. Лоусон Янгер:
— объясняет, почему исторические книги называются книгами ранних пророков;
— рассматривает структуру этих книг;
— сравнивает 3-ю и 4-ю Книги Царств с Книгой Судей и 1-й и 2-й Книгами Царств;
— знакомит студентов с двумя системами исчисления периодов царствования.
4.2. Империя Соломона
Укрепление империи Соломона — первый главный раздел Книги. В первых главах говорится о четырех противниках, об отношении Бога к Соломону и об отношении Соломона к Богу. Здесь К. Лоусон Янгер:
— вместе со студентами читает первые 11 глав 3-й Книги Царств и обращает их внимание на самые важные события;
— объясняет, почему повествование о наложнице Давида включено в 3-ю Книгу Царств;
— рассуждает о важной роли мудрости;
— рассказывает о доме Соломона и о том, как посреди духовного подвига тот переводит взор на самого себя.
4.3. Разделенное царство
По смерти Соломона царство оказывается в очень бедственном экономическом положении и разделяется надвое. Здесь К. Лоусон Янгер:
— показывает Едом на карте и объясняет, что это государство могло предложить;
— рассказывает о восстании Израиля против Ровоама;
— указывает на важные даты;
— кратко знакомит слушателей с хорошими и плохими правителями Северного и Южного царств.
4.4. Вааса, Ила, Замврий и Амврий
Цари продолжают творить зло перед глазами Господа и вводить народ в грех. Повествования о двух царствах чередуются. За историей иудейского царя Асы следует несколько стихов, рассказывающих об израильском царе Ваасе. В этом видео преподаватель:
— начинает с убийства Ваасы и воцарения его сына Илы;
— отмечает, что Северное царство было крайне беспокойно;
— объясняет, какой факт о царствовании Замврия в Израиле следует запомнить;
— уделяет основное внимание Амврию в 16-й главе и поясняет, почему ассирийцы считали его основателем Израиля.
4.5. Ахав и Илия
Ахав, сын Амврия, сделал больше зла в глазах Господа, чем кто-либо до него, женился на Иезавели и начал поклоняться идолам. Здесь К. Лоусон Янгер:
— делает акцент на служении Илии и предсказанной им засухе;
— отмечает, что география играет важную роль в понимании истории об Илии и бедной вдове;
— рассуждает о синдроме Илии и о причинах депрессии;
— делает практические выводы, применимые для современных христиан.
4.6. Служение Елисея
После смерти Ахава на трон восходит Охозия. Илия возносится на небо на огненной колеснице. В этом видео К. Лоусон Янгер:
— исследует поразительный рассказ о царе Охозии, упавшем с крыши, и о пророке Илии, низведшем огонь с неба; — сравнивает и противопоставляет друг другу Илию и Елисея;
— со ссылкой на Главу 4 Евангелия от Луки рассуждает о неверии и чудесах.
4.7. Ассирия
Почему важно упомянуть об Ассирии? У ассирийцев не было хорошей земли и изобилия природных ресурсов. Как они смогли обрести такое могущество? В этом видео преподаватель:
— рассказывает о географическом положении Ассирии;
— объясняет, каким образом ассирийцы решили развивать свою экономику;
— показывает многочисленные слайды, чтобы студенты лучше ощутили ужас войны;
— рассуждает об идолопоклонстве и наказаниях Божьих.
4.8. Ииуй, царь Израиля
В Главе 9 4-й Книги Царств пророк Елисей посылает одного из своих помощников помазать Ииуя на царствование в Израиле. Ииуй захватит власть и прольет немало крови. В этом видео К. Лоусон Янгер:
— отмечает, что Ииуй был плохим царем и поклонялся золотому тельцу;
— с помощью таблицы показывает, какие события происходили во время военного переворота Ииуя;
— делает упор на том, что происходит, когда ты отворачиваешься от Бога;
— показывает портрет Ииуя — первого персонажа Библии, изображенного на рисунке.
4.9. Падение Северного царства
Бог судит людей за порочность. В 772 г. до н. э. Осия был взят в плен, и это стало концом Северного Израильского царства. Здесь преподаватель:
— с помощью таблицы рассказывает о падении Северного царства;
— объясняет, кто принимал участие в Сиро-Ефремлянской войне;
— помогает слушателям понять контекст пророчества из 7-й главы Исаии и подчеркивает его двойное исполнение.
4.10. Единственное царство
После падения Израиля Ассирийцы захотели покорить Иудею. На четырнадцатом году правления Езекии ассирийский царь Сеннахирим напал на укрепленные города Иуды и захватил их. В этом видео К. Лоусон Янгер:
— рассказывает о дилемме, с которой столкнулся Езекия, и о его душевном кризисе;
— отмечает, что повествование о Езекии не точно следует хронологии;
— кратко упоминает Манассию и последних царей Иудеи.